孩子们是怎样看世界的?今天我们选择一组照片来作直观而形象的表达。

儿童拍摄充满想象力和创造力，他们用自己还未成熟的心智大胆地表现出内心的感受，同时也展现出我们未曾注意到世界柔软的另一面。他们手随心动地拍摄，不造作、不雕琢，纯朴又炽热。童眼看世界，童心讲故事，镜头背后是眼睛，眼睛背后是心灵。热爱自然、富有生活情趣的种子深深地扎根在孩子的心里，他们让稍纵即逝的感动成为永恒。孩子们给我们带来视觉震动与美的享受，在这个特别的日子里祝小朋友们六一儿童节快乐!(彭燕珍)

《景中景》

作品拍摄于泉州清源山，老君岩是中国现存最古老和最大的老子石雕像，引得游客争相合影留念。(泉州外国语学校 黄宇佳 摄) 指导老师：黄双艺

《双塔入画》

坐在古城巷子里眺望窗外的东西塔，感受微风吹过发梢，夏天已经来临!(泉州五中 谢宇晗 摄) 指导老师：吴连标

《夏园余晖》

泉州市晋光小学，是一所拥有丰厚的文化底蕴的学校。夏园里的石桥被落日的余晖所照耀，仿佛披上了一件金色的长袍。(泉州市晋光小学 夏玮航 摄)指导老师：郑月珍

《破茧而生》

在泉州蟳埔村的一个角落，石头缝里有一棵嫩草突破了层层阻碍得以顽强生长，我们也要向嫩草学习这种不怕困难，勇往直前的精神。(晋江市第三实验小学 洪永榆 摄) 指导老师：黄哲聪

《西湖晚霞》

初夏的夜晚闲逛于泉州西湖公园，绯红的晚霞映入湖中，波光潋滟，陶醉于斯。(泉州师范学院附属小学 陈伊嘉 摄)指导老师：蔡伟师

《岁月里的传承》

作品拍摄于高甲戏发祥地——南安市石井镇岑兜村的高甲戏传习所。本作品采用低机位慢速拍摄，使画面中的人物虚实相生，动态生动，画面下方粗糙的练功毯见证了传习所的岁月。(南安市柳城小学 林晨曦 摄)指导老师：戴仲达

《寻找春天》

春日的公园里，同学们各自带上大大小小的相机在寻找春天。画面中的同学们专注地寻找着拍摄对象，我记录下错落有致结伴的时刻。(南安市柳城小学 周奕锦 摄)指导老师：戴仲达

《花开的季节》

春游时，我们穿着统一的黄色校服，这个同学笑得特别灿烂，身在其中，像极了油菜花开的时候，所以我把他拍下来，记录下这个美好的瞬间!(石狮市第二实验小学 王婧妤 摄)指导老师：蔡美纺

责任编辑：苏慧敏