独特视角探寻南音传承密码

许有津老师(右一)指导学生剪辑《音乐活化石》

“你看，上面播的是我们泉州南音。”在亚洲艺术节举办期间，中心市区湖心街户外大型LED宣传屏幕播映了泉州培元中学师生拍摄的微电影《音乐活化石》，片中以外国人Ricky的视角来开启南音探访之旅，引起不少市民的驻足观看。

昨日，记者来到泉州培元中学，听参与拍摄的师生讲述他们以微电影方式献礼亚艺节的故事。

拍摄制作花了两个多月

在《音乐活化石》开头，美国人Ricky来泉州开元寺旅游，看到寺庙顶上的雕塑飞天妙音鸟，用手中的乐器弹奏南音。他在惊叹的同时，对南音为何能流传千年产生兴趣。他偶遇一名热爱南音的女生，便一同前往安海雅颂南音社、洞箫演奏名家王大浩家、南安四都小学等地方，还拜访泉州市南音艺术家协会主席陈日升，探寻泉州南音传承千年的密码。

培元中学影像工作室负责人许有津老师介绍，这部微电影既是为参加第六届全国青少年科学影像节而创作的，也是为了献礼家乡的亚艺盛会。

师生们通过微信朋友圈、新浪微博、外教老师等途径找到了从美国来的年轻人Ricky。Ricky早先在美国加州一大学学习艺术史专业，那段时间刚好在泉州旅游，对泉州古老而独特的艺术很感兴趣。

《音乐活化石》前后制作了两个多月，采集的素材很多，最后剪辑成片只有八分多钟。负责影片拍摄和后期制作的培元中学高三学生尤岩松说，他小时候经常被奶奶带去府文庙、文化宫等地方听南音，“小时候听不懂，但长大后接触多了，就觉得特别有底蕴。”

成立影像工作室推介泉州

“这部影片通过外国友人寻访南音之旅，让南音走出国门，也借着亚艺节，推向世界。”许有津说，学校的影像工作室从2011年成立至今，拍过不少与闽南文化相关的影片。在之前泉州举办的2013世界闽南文化节上，工作室拍摄的微电影《洛阳桥的奥秘》还亮相主展馆。

培元中学高三学生曾嫣莹在初二时加入影像工作室，参与了《洛阳桥的奥秘》的拍摄与剪辑，这次又成为《音乐活化石》的主创之一，让她的影像梦悄然发芽——“大学考虑报影像相关的专业”。

泉州培元中学校长蔡向阳对影像工作室非常支持，他认为这是一个提升学生综合素质的好平台。同时，他也认可师生积极宣传闽南文化的举动，“培元中学作为泉州的一所百年名校，有着深厚的文化底蕴，也积淀了一些区域性闽南文化。像南音，2005年开始，学校就向全市招收初中南音特长生，开发校本教材《南音生南国》。”

来源：泉州晚报 责任编辑：刘永波